ด้านที่ 4 ศิลปะเเละวัฒนกรรม สืบสานความเป็นไทย
ชื่อผลงาน : นาฎมวยไทย
ชื่อเจ้าของผลงาน : อาจารย์จิรวัฒน์ ศิลาเกษ อาจารย์เนตรนภา เรืองไชย ว่าที่ ร.ต.สุริยา สมาน อาจารย์ ด.ร.สายใจ เพ็งที อ
|
 |
| ความคิดริเริ่ม |
| มวยไทยเป็นศิลปะการป้องกันตัวที่สืบทอดกันมาอย่างยาวนานของไทยปัจจุบันได้มีการนำมวยไทยมาใช้ในมิติต่างๆเช่นการแข่งขันกีฬาการต่อสู้ป้องกันตัวรวมถึงการนำเสนอในรูปแบบการแสดง ในเนื้อหารายวิชามวยไทยของสาขาพลศึกษานอกจากกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะการใช้หมัด เท้า เข่า ศอกและแม่ไม้มวยไทยแล้วในการเรียนการสอนในชั้นเรียนมีการประยุกต์ใช้กีฬามวยไทยกับการแสดงโดยการนำความเข้มแข็งท่วงท่าต่างๆของมวยไทยมาผสมผสานกับความอ่อนช้อยสวยงามของแม่ไม้มวยไทยร่วมกับเพลงหรือจังหวะดนตรีที่มีความตื่นเต้นเร้าใจเป็นการออกกำลังกายรูปแบบใหม่ที่เรียกว่า “นาฎมวยไทย” |
| เเรงบันดาลใจ |
| สาขาพลศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการส่งเสริมการออกกำลังกายแล้ว”นาฎมวยไทย”ยังเป็นส่วนหนึ่งในการประชาสัมพันธ์สาขาสร้างสรรค์ผลงานให้กับทางคณะครุศาสตร์รวมไปถึงการสร้างชื่อเสียงให้กับมหาวิทยาลัยอีกทั้งยังช่วยส่งเสริมสนับสนุนให้เกิดการอนุรักษ์ทำนุบำรุงศิลปะประจำชาติไทยให้คงอยู่ตลอดไป
|
| ขั้นตอน |
| 1.ขั้นที่ 1 ฝึกฝนทักษะของการใช้หมัด เท้า เข่า ศอกและแม่ไม้มวยไทยในชั่วโมงรายวิชามวยไทย
2.ขั้นที่ 2 ประชุมวางแผนแลกเปลี่ยนความคิดเห็นของการฝึกซ้อมนาฎมวยไทยเพื่อกำหนดเป้าหมายให้ชัดเจน
2.ขั้นที่ 3 ในเวลา18.00 น. – 20.00 น.ของวันจันทร์ถึงวันพฤหัสบดีมีการนัดหมายฝึกซ้อมทักษะต่างๆที่เป็นองค์ประกอบของ “นาฎมวยไทย”เช่น
3.1 การฝึกทักษะยิมนาสติก(Gymnastic)
- การม้วนหน้า (Forward Roll)
- การม้วนหลัง (Backward Roll)
- การฝึกตีลังกาหน้า (front salto)
- การฝึกตีลังกาหลัง (back salto)
- การฝึกท่าฟลิกแฟลก(Flic Flac)
3.2การเพิ่มสมรรถภาพทางกาย (Physical fitness)
- วิ่งรอบสนาม 5 รอบ
- การวิ่งสปีดระยะสั้น10 เมตรจำนวน 10 รอบ
- ดันพื้น 20 ครั้ง จำนวน 5 เซ็ท
- ซิทอัพ 20 ครั้งจำนวน 5 เซ็ท
- กระโดดแทงเข่าคู่อยู่กับที่ 20 ครั้งจำนวน 10 เซ็ท
3.2 การฝึกทักษะการแสดงแอ็คชั่น(Reaction)
- ฝึกการโพสต่อหน้ากล้องหรือหน้าคนดู
- ฝึกรับแอ้คชั่นเมื่อถูกกระทำโดยการใช้ขวดน้ำดื่มที่ไม่มีน้ำมาแตะหรือตีเบาๆตามตำแหน่งต่างๆของร่างกายแล้วให้นักกีฬา/นักแสดงกระเด็นออกเสมือนหนึ่งโดนคู่ต่อสู้เตะหรือต่อย
3.3 การฝึกทักษะการนับจังหวะดนตรี
- ฝึกนับจังหวะมาร์ช (March)
- ฝึกนับจังหวะแทงโก้ (Tango)
- ฝึกนับจังหวะร็อค (Rock)
4. ขั้นที่ 4 ร่วมกันออกแบบและฝึกฝนการแสดงตามลำดับที่วางไว้
1.การไหว้ครู
2.ความพร้อมเพรียงของการออกอาวุธแม่ไม้มวยไทยในท่าต่างๆ
3.เข้าคู่ต่อสู้ระหว่างผู้ชายและผู้ชาย
4.ตะลุมบอลชายและชาย
5.เข้าคู่ต่อสู้ระหว่างผู้หญิงและผู้ชาย
6.ตะลุมบอลต่อสู้ระหว่างผู้ชายและผู้หญิง
7.พรีเซ้นต์นำเสนอเรื่องราวของการต่อสู้ด้วยภาพและดนตรีประกอบการแสดง
8.การต่อสู้หญิงเดี่ยว
9.พรีเซ้นท์จบการแสดง
10.ขอขมาและไหว้ทำความเคารพผู้ชมการแสดง
5.ขั้นที่ 5 ให้บริการชุมชนทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย
โดยมีหนังสือเชิญหรือขอความอนุเคราะห์จากองค์กรต่างๆทั้งภายนอก-ภายในมหาลัยทั้งภาครัฐและเอกชนให้ไปโชว์ในงานต่างๆตามที่ขอมา
|
| ผลสัมฤทธิ์ |
| นักศึกษาที่ฝีกฝน “นาฎมวยไทย”มีพลานามัยที่สมบูรณ์แข็งแรง มีความอดทนอดกลั้นต่อภาวะแรงกดดันภายนอกมีความรับผิดชอบในเรื่องการแบ่งเวลาฝึกซ้อมและเวลาเรียน มีความรู้ ความเข้าใจมีทักษะแม่ไม้มวยไทยและการแสดงนาฎมวยไทย สามารถที่จะนำองค์ความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้แก่นักเรียนที่สนใจดังที่ทางสาขาวิชาพลศึกษาได้ออกไปบริกาชุมชนและยังมีหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชนทำหนังสือเชิญมาให้นักศึกษาได้ไปแสดงโชว์ ความสามารถและได้ไปเผยแพร่วัฒนธรรมการแสดงนาฎมวยไทยระดับต่างๆทั้งในระดับจังหวัด ระดับภูมิภาค จนถึงระดับประเทศเช่นงานวันเด็กที่จัดขึ้นที่สวนสุขภาพจังหวัดมหาสารคาม การแข่งขันรักบี้ชิงแชมป์ระดับภูมิภาคโดยสมาคมรักบี้แห่งประเทศไทยในพระบนมราชูปถัมป์ ณ มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม แสดงพิธีประกาศผลรางวัลการประกวด Mister Global 2023 (ประกวดชายงามโลก 2023)ถ่ายทอดสดร่วมสามสิบประเทศทั่วโลก และแสดงต้อนรับคณะผู้มาเยี่ยมชมและศึกษาดูงาน จากสถาบันการศึกษาประเทศสหรัฐอเมริกาและสถานทูตสหรัฐอเมริกาประจำประเทศไทยรวมถึงแสดงในรายการทีวีเช่นสะเก็ดข่าวทางช่อง 7และข่าวนอกลู่ทางช่อง 3 จนเป็นที่ยอมรับทั้งในและต่างประเทศ |
| รูปภาพผลสัมฤทธิ์ |
 |
 |
 |
| การนำไปใช้ |
|
ด้านการศึกษา การจัดกิจกรรมนาฎมวยไทยในโรงเรียนเป็นการส่งเสริมความรู้ในด้านศิลปการป้องกันตัวของชาติไทยที่มาจากมวยไทยและเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้นำศิลปะนี้มาใช้จึงประยุกต์ร่วมกับการออกกำลังกายทำให้สุขภาพแข็งแรงและหลายโรงเรียนนำเรื่องนาฎมวยไทยมาเป็นเนื้อหาหลักในการเรียนรายวิชาพลศึกษาเพื่อปลูกฝังในศิลปวัฒนธรรมของไทย ส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถและทักษะด้านมวยไทยเพื่อสามารถเข้าสู่การแข่งขันนาฎมวยไทยหรือศิลปมวยไทยต่อไปในอนาคต
ด้านเศรษฐกิจ ในการพัฒนานาฎมวยไทยซึ่งเป็นศิลปของชาติไทยที่สืบทอดมายาวนานและมีการประยุกต์ ปรับเปลี่ยนให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงของสังคม หรือให้สามารถนำมาใช้ได้กับทุกสถานการณ์ จึงอาจจะทำให้เกิดการพัฒนาหลักสูตรเพื่อเป็นการเรียนรู้นาฎมวยไทยในหลากหลายรูปแบบโดยเฉพาะการจัดทำหลักสูตรให้เผยแพร่ออกไปสู่ชาวต่างชาติซึ่งจะเป็นการดึงดูดให้ชาวต่างชาติที่สนใจศิลปการป้องกันตัวของมวยไทยให้ความสนใจมากขึ้น และหากมีการจัดทำหลักสูตรระยะสั้นนรูปแบบหลักสูตรสำหรับนานาชาติจะช่วยส่งเสริมให้ชาวต่างชาติเข้ามาในประเทศไทยเพื่อศึกษาหาความรู้ด้านนาฎมวยไทยเป็นอย่างมาก และส่งผลต่อเศรษฐกิจไปด้วย
ด้านสังคม ศิลปนาฎมวยไทยเป็นการเอาศิลปการป้องกันตัวของมวยไทยมาประยุกต์กับการออกกำลังกาย ซึ่งทำให้ผู้ที่ใช้ศิลปนาฎมวยไทยสามารถใช้ท่าทางต่าง ๆ ร่วมกับการออกกำลังได้ด้วย ส่งเสริมให้ร่างกายแข็งแรง สุขภาพจิตดี ไม่เจ็บป่วยง่าย และสามารถนำไปประยุกต์ฝึกหัดได้กับทุกกลุ่มวัย โดยเฉพาะกลุ่มผู้สูงอายุช่วยให้สุขภาพร่างกายแข็งแรงไม่เป็นภาระในการดูแลของคนในครอบครัว
|
| เเนวปฏิบัติที่ดี |
| ปัจจุบันทีมนาฎมวยไทย สาขาพลศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม เริ่มต้นจากรายวิชาที่มีการเรียนการสอนในชั้นเรียนพัฒนาฝึกฝนจนเป็นกิจกรรมการแสดงที่ให้บริการแก่ชุมชนจากงานเล็กๆยกระดับการแสดงถึงระดับนานาชาติสามารถสร้างรายได้และลดภาระใช้จ่ายจากครอบครัวเหนือสิ่งอื่นใดกิจกรรมนาฎมวยไทยยังเป็นกิจกรรมที่ปลูกฝังความรักษ์ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์และยังปลูกฝังคุณค่าความเป็นไทยรู้จักทำนุบำรุงรักษาศิลปวัฒนธรรมปลูกจิตสำนึกให้รู้จักหวงแหนศิลปะประจำชาติที่ส่งต่อถึงลูกหลานจากรุ่นสู่รุ่นให้คงอยู่ตลอดไป |
| รูปภาพผลงาน |
 |
|
ที่มา |
|
คณะครุศาสตร์ |