ด้านที่ 4 ศิลปะเเละวัฒนกรรม สืบสานความเป็นไทย
ชื่อผลงาน : กลองยาวชมพูพาน..คณะนิติศาสตร์.....มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
ชื่อเจ้าของผลงาน : 1. ดร. วุฒิกร เดชกวินเลิศ 2. อาจารย์ธงชัย ผลรุ่ง 3. นายจิตรกรณ์ นนทะบูรณ์
|
 |
| ความคิดริเริ่ม |
| การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมของมหาวิทยาลัย เป็นภารกิจประการหนึ่งที่มหาวิทยาลัยต้องดำเนินการ มหาวิทยาลัยจะต้องมุ่งเน้นการส่งเสริมในการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของไทย โดยบูรณาการกับการเรียนการสอน วิจัยและการบริการวิชาการ การดำเนินการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมของชาติทั้งในระดับหน่วยงานและระดับสถาบัน พร้อมทั้งต้องมีระบบและกลไกในการส่งเสริมและสนับสนุนให้ศิลปะและวัฒนธรรมเป็นส่วนหนึ่งของการจัดการศึกษาอย่างมีส่วนร่วมกับสังคม โดยมีคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามเป็นผู้ขับเคลื่อนอย่างมีประสิทธิภาพ
ปัญหาของการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมของสถาบันอุดมศึกษาที่สำคัญ คือ การก้าวไกลของโลกที่ทันสมัยรวมถึงการไหลของวัฒนธรรมจากต่างประเทศเข้ามา ทำให้การสืบสานศิลปวัฒนธรรมที่ควรจะเป็นตามครรลองของชาติพันธุ์ไม่ได้รับการส่งเสริมหรือสนับสนุนด้วยดี โดยเฉพาะในส่วนของนักศึกษาที่เข้ามาเรียนในมหาวิทยาลัยสังเกตจาการรับผิดชอบต่อหน้าที่ หรือการให้ความสำคัญในงานด้านการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมของนักศึกษาที่สถาบันจัดทำขึ้นไม่ได้รับการตอบสนองเท่าที่ควร ปัจจุบันการปลูกฝังความเป็นชาติไม่ได้มุ่งเน้นให้เกิดประสิทธิภาพ ดังนั้นสถาบันต่างต้องให้ความสำคัญทางด้านการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม โดยกำหนดให้เป็นสิ่งที่ต้องทำด้วยความรับผิดชอบของทุกภาคส่วนของมหาวิทยาลัยที่พึงมีต่อสังคม นอกจากนี้ความสำพันธ์ระหว่างเยาวชนกับครอบครัวที่เคยอบอุ่นกลับลดลง มารยาทไทย เอกลักษณความเป็นไทย วัฒนธรรมประเพณีที่ควรอนุรักษไวกลายเป็นเรื่องล้าสมัย ปญหาที่เกิดขึ้นในสังคมไทยได้สงผลตอสังคมในระดับอุดมศึกษา เนื่องจากสถาบันอุดมศึกษาตองพัฒนานักศึกษาใหเป็นบัณฑิตที่สมบูรณ์สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้ การที่คนไทยเรามีความมั่นคงอยู่ได้ทุกวันนี้ก็เพราะเรามีเอกลักษณ์ มีวัฒนธรรมไทยที่เป็นวิถีชีวิตของเรา หากละเลยไม่ได้รับความใส่ใจหรือสร้างจิตสำนึกเท่าที่ควรก็คงสูญเสียความดีงามที่สูบทอดกันมาเป็นระยะเวลานาน ซึ่งถ้ายังเป็นอย่างนี้ต่อไปวัฒนธรรมไทยก็อาจจะสูญไปได้เพราะวัฒนธรรมจะต้องมีการสืบสาน ซึ่งผู้ที่จะสืบสานวัฒนธรรมไทยได้ดีก็คือเยาวชน แต่ถ้าเยาวชนหรือนักศึกษาไม่ยอมรับและไม่ยอมสืบสานวัฒนธรรมเราก็จะค่อย ๆ สูญไป และเมื่อใดก็ตามที่วัฒนธรรมของไทยสูญไปเราก็จะสูญชาติเมื่อนั้น มหาวิทยาลัยเป็นผู้ที่ถือว่าต้องรับหน้าที่โดยตรงเป็นภารกิจที่ต้องดำเนินงานด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
|
| เเรงบันดาลใจ |
| ทางคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม โดยฝ่ายกิจการนักศึกษาและศิลปวัฒนธรรมได้มีแนวคิดและสนใจในการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกลองยาวอีสานหรือกลองหาง ซึ่งกลองยาวเป็นศิลปะการแสดงมหรสพที่สร้างความบันเทิงในวิถีชีวิตของชาวไทยมาช้านาน ในภาคอีสานกลองยาวกลายเป็นดนตรีพื้นบ้านของภาคอีสานที่นิยมเล่นกันในงานประเพณีหรือเทศกาลต่าง ๆ เพื่อสร้างความสนุกสนานและความสามัคคีของคนในชุมชน กล่าวได้ว่ากลองยาวอีสานเป็นศิลปะดนตรีที่สืบสานมายาวนาน หากย้อนหลังไปในอดีตคนตามหมู่บ้านในชนบทอีสานคงไม่มีใครรู้จักขบวนกลองยาว อันเป็นมรดกทางศิลปะดนตรีชาวอีสานที่ใช้บรรเลงให้ความสนุกสนานบันเทิงตามงานบุญประเพณีต่าง ๆ มาหลายชั่วอายุคน กลองยาวในยุคปัจจุบันได้นำเทคโนโลยีหลาย ๆอย่างมาประยุกต์เพื่อให้ดูทันสมัยขึ้นนั่นคือ การใช้การโชว์กลองเป็นจุดขายแล้ว ยังมีเครื่องดนตรีประเภทอื่นมาผสมผสานร่วมด้วย เช่น ใช้พิณ แคน อีเล็กโทนบรรเลงประกอบ มีการใช้เครื่องขยายเสียงเพื่อให้เสียงพิณหรืออิเล็กโทนดังไกล มีขบวนนางรำฟ้อนประกอบ มีการแต่งขบวนแห่ มีการใช้เครื่องแต่งกายทำเป็นเอกลักษณ์ รวมถึงการพัฒนาในด้านต่าง ๆเพิ่มมากขึ้น เพื่อทำให้รูปแบบมีความน่าสนใจเป็นที่ชื่นชอบของชุมชน รวมทั้งได้มีการคิดสร้างสรรค์ในด้านต่าง ๆตามภูมิปัญญาของแต่ละท้องถิ่นตนและยังคงรักษาไว้ซึ่งวัฒนธรรมของชาติไว้ด้วย |
| ขั้นตอน |
| การดำเนินงานด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมของคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ซึ่งเป็นสถาบันอุดมศึกษาที่จะต้องมีการดำเนินการด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมของชาติ ทั้งในระดับหน่วยงานและระดับสถาบัน มีระบบและกลไกในการส่งเสริมและสนับสนุนให้ศิลปะและวัฒนธรรม เป็นส่วนหนึ่งของการจัดการเรียนการสอนโดยตรงหรือโดยอ้อม เพื่อให้ผู้เรียนและบุคลากรของสถาบันได้รับการปลูกฝังให้มีความรู้ตระหนักถึงคุณค่าเกิดความซาบซึ้งและมีสุนทรียะต่อศิลปะและวัฒนธรรมของชาติ สามารถนำไปใช้เป็นเครื่องจรรโลงความดีงามในการดำรงชีวิตและประกอบอาชีพ มีวิถีชีวิตที่ปรารถนาและเรียนรู้วิธีการจัดการวัฒนธรรมและวิถีชีวิตที่ไม่พึงปรารถนาได้ สถาบันมีการควบคุมการดำเนินงานด้านนี้อย่างมีคุณภาพและประสิทธิภาพ ตามเป้าหมายของแผนยุทธศาสตร์การดำเนินงานด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมของสถาบัน
คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามให้ความสำคัญกับบูรณาการจัดการเรียนรู้ การวิจัย หรือการบริการวิชาการซึ่งนำไปสู่การสืบสานการสร้างความรู้ความเข้าใจในศิลปวัฒนธรรม โดยเน้นในท้องถิ่นเป็นสำคัญตามอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ รวมทั้งการปรับและประยุกต์ใช้ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นของไทยและต่างประเทศอย่างเหมาะสม ตามศักยภาพและอัตลักษณ์ของประเภทสถาบัน ผลลัพธ์ของการจัดการด้านศิลปวัฒนธรรมทำให้เกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทย หรือการสร้างโอกาสและมูลค่าเพิ่มให้กับผู้เรียน ชุมชน สังคมและประเทศชาติ มีการพัฒนาศิลปวัฒนธรรมชุมชนให้ทันสมัยตามเทคโนโลยี ตอบสนองความต้องการของสังคมในปัจจุบัน สร้างความร่วมมือในระดับท้องถิ่นไปจนถึงระดับชาติหรือนานาชาติด้านการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมที่มีการดำเนินงานโดยคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม จากแนวคิดที่จะบูรณาการศิลปวัฒนธรรมเข้ากับการจัดการเรียนการสอน การวิจัยและการบริการวิชาการเข้าด้วยกันจะทำได้อย่างไรนั้น คณะนิติศาสตร์มีวิธีการและขั้นตอนการดำเนินงานดังต่อไปนี้
1. สำรวจว่าคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามควรมีอัตลักษณ์ด้านศิลปวัฒนธรรมให้เข้ากับท้องถิ่นอย่างไร ดังนั้นจึงได้แนวคิดและเล็งเห็นความสำคัญของกลองยาวที่สืบทอดกันมาอย่างยาวนานของชาวมหาสารคาม ซึ่งเป็นศิลปวัฒนธรรมที่เด่นชัดของชาวจังหวัดมหาสารคาม จนได้ชื่อว่าเป็นเครื่องดนตรีประจำจังหวัด จากอัตลักษณ์อันดีงามนี้จึงได้เริ่มก่อตั้งวงกลองยาวชื่อ ชมพูพาน ในปี พ.ศ.2555 ซึ่งขณะนั้นเป็นวิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง ต่อมาจึงเปลี่ยนเป็นคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
2. รับสมัครนักศึกษาในคณะที่มีความสามารถด้านนี้และผู้สนใจที่จะเข้าร่วมกิจกรรมของวงกลองยาวชมพูพาน มาทำเรียนรู้และฝึกการแสดงกลองยาวในรูปแบบประยุกต์ร่วมสมัย ให้การแสดงออกมีความเป็นอัตลักษณ์ผสมผสานความเป็นนักศึกษากฎหมายและศิลปวัฒนธรรม โดยใช้ผู้เชี่ยวชาญมาเป็นผู้ฝึกอบรมจนสามารถทำได้
3. แต่งตั้งกลุ่มนักศึกษาที่เกี่ยวข้องกับงานด้านศิลปวัฒนธรรมเป็นชุมนมนักศึกษาของคณะ มีรูปแบบการดำเนินงานตามข้อบังคับที่ทางฝ่ายกิจการนักศึกษาและศิลปวัฒนธรรมจัดทำขึ้น ให้มีการกำกับดูแลสามารถรับทราบปัญหาและแก้ไขให้การดำเนินงานให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
4. จัดสรรงบประมาณให้สามารถดำเนินงานได้ รวมทั้งหางบประมาณภายนอกเพื่อจัดทำเป็นกองทุน โดยมีการสนับสนุนอุปกรณ์เครื่องดนตรี ชุดแต่งกาย เครื่องเสียงและอุปกรณ์ที่จำเป็นในการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพ
5. ออกให้บริการชุมชน โดยนักศึกษาทำการแสดงกลองยาวให้ผู้ที่มีความประสงค์นำวงกลองยาวไปทำการแสดง โดยบริการทั้งภายในมหาวิทยาลัยหรือชุมชนภายนอก โดยรับค่าตอบแทนเป็นการมอบทุนการศึกษา และนำไปจัดสรรรายได้จากการทำการแสดงให้นักศึกษา นำไปเป็นทุนการศึกษาให้ได้ใช้จ่ายระหว่างเรียน
6. ยกระดับในการทำการแสดงให้มีส่วนร่วมในงานระดับจังหวัด ภูมิภาค ประเทศและในระดับนานาชาติ ให้เป็นที่ยอมรับ รวมทั้งส่งเสริมมูลค่าทางด้านศิลปวัฒนธรรมให้มากยิ่งขึ้นไป
|
| ผลสัมฤทธิ์ |
| รูปแบบการละเล่นกลองยาวของนักศึกษาคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
องค์ประกอบของวงกลองยาว แบ่งออกเป็น 2 ช่วง คือ
องค์ประกอบของวงกลองยาวแบบดั้งเดิม 1 วง ประกอบด้วย
1. กลองยาว
2. กลองรำมะนา
3. ฉาบ
โดยมากจะประกอบด้วยกลองยาวจำนวน 4 ลูก และรำมะนาจำนวน 1 ลูก และฉาบจำนวน 1 คู่ หรือ ประกอบด้วยกลองยาว 1 ลูก กลองรำมะนา 1 ลูก และฉาบ 1 คู่ บางที่หรือบางถิ่นก็มีจำนวนของเครื่องเล่นแต่งต่างกันไป
องค์ประกอบของวงกลองยาวแบบประยุกต์ 1 วง ประกอบด้วย
1. กลองยาว
2. กลองรำมะนา
3. ฉาบ
4. กลองโชโล่
5. พิณไฟฟ้า
6. เบส
7. คีย์บอร์ด
8. เครื่องขยายเสียง
8.1 ลำโพงฮอร์น
8.2 ลำโพงเบส
8.3 เครื่องผลิตไฟฟ้า
โดยกลองวงกลองยาวประยุกต์ จะมีองค์ประกอบของวง มากกว่าแบบดั้งเดิม โดย 1 วงจะใช้จำนวนของกลองยาว ประมาณ 5-10 ลูก และใช้กลองรำมะนาประมาณ 2 ลูก และฉาบ 2 - 4 คู่ พิณไฟฟ้า 1 ตัว เบส 1 ตัว และ คีย์บอร์ด 1 ตัว โดยประกอบการเข้ากับเครื่องขยายเสียง เพื่อให้มีเสียงที่กังวานและส่งไปได้ไกล ซึ่งปัจจุบันวงกลองยาวส่วนมากจะเป็นวงกลองยาวประยุกต์มากกว่าวงกลองยาวแบบดั้งเดิม
จังหวะและกระสวนของกลองยาว
จังหวะและกระสวนของกลองยาวนั้นทำหน้าที่ควบคุมจังหวะในวงดนตรีพื้นบ้านอีสานตีเป็นเสียง “ปะ” ตีลงบนหน้ากลองพร้อมกับกดไว้ ตี เสียง “เปิ้ด” โดยใช้ครึ่งฝ่ามือท่อนบนตีลงบนริมหน้ากลองแล้วใช้มืออีกข้างหนึ่งกดหน้ากลองไว้ทันที ตี เสียง “เปิง” โดยใช้ครึ่งฝ่ามือท่อนบนตีริมหน้ากลองแล้วยกขึ้นทันที ซึ่งจังหวะและกระสวนกลองยาวแบบดั้งเดิม จะตีไปเป็นจังหวะช้า ๆ เนิบ ๆ มี อยู่ประมาณ 1-10 จังหวะตีสลับจังหวะวนเวียนกันไป
ส่วนจังหวะและกระสวนของกลองยาวแบบประยุกต์ แบ่งออกเป็นหลายจังหวะ ซึ่งแต่ละจังหวะ จะขื่นอยู่กับการบบรรเลงจังหวะพิณไฟฟ้าหรือจังหวะคีย์บอร์ด ซึ่งการจะบรรเลงในแต่ละจังหวะนั้นจะแตกต่างกันไปช้าเร็วตามจังหวะ อาทิเช่น
1. จังหวะภูไท จะมีจังหวะที่ช้าเนิบ ทำให้จังหวะและกระสวนกลองยาว ช้าไปด้วย
2. จังหวะลำเพลิน จะมีจังหวะเร็ว เพลิดเพลิน
3. จังหวะ 3 ซ่า จะมีจังหวะเร็ว สนุกสนาน ทำให้จังหวะและกระสวนกลองยาว เร็วไปด้วยหรือภาษากลองยาวเรียกว่า “ห่าว” ซึ่งในแต่ละจังหวะกลองยาวจะบรรเลงแตกต่างกันไป ตามจังหวะที่ได้กล่าวมานั้น
รูปแบบการจัดแถว การต่อตัว และท่ารำ
รูปแบบการจัดแถว โดยมากรูปแบบในขบวนกลองยาวนั้นจะไม่มีรูปแบบตายตัว ในการจัดแถวหรือจัดรูปแบบจะเป็นไปตาม ความเหมาะสมหรือความสะดวกในแต่ละวง แต่โดยมากในการจัดแถวหรือรูปแบบในโชว์วงกลองยาว
วงกลองยาวชมพูพาน คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ถือว่าประสบความสำเร็จในการบูรณาการศิลปวัฒนธรรมให้เข้ากับการ ผลิตบัณฑิต การวิจัยและการบริการวิชาการได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยฝึกให้นักศึกษาเป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ มีความอดทน ความสามัคคี มีวินัยและสามารถทำงานเป็นทีมได้ มีการแสวงหาองค์ความรู้ด้านศิลปะการวัฒนธรรมแสดงกลองยาวร่วมกันกับชุมชนจนเกิดเป็นการวิจัย และสามารถให้บริการชุมชนเพื่อรักษาศิลปวัฒนธรรมจนเป็นที่ประจักษ์ จนขึ้นชื่อได้ว่า “ถ้ากลองยาวต้อง ชมพูพาน คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม” และได้รับเชิญไปทำการแสดงทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาติ รวมทั้งมีการสืบทอดศิลปวัฒนธรรมกลองยาวของชาวมหาสารคามมากกว่า 11 ปี ถือเป็นความภาคภูมิใจของคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
|
| รูปภาพผลสัมฤทธิ์ |
 |
 |
 |
| การนำไปใช้ |
| จากการดำเนินงานด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกลองยาวอิสานของคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามระยะเวลากว่า 11 ปีที่ผ่านมามีชื่อเรียกว่า “กลองยาวชมพูพาน” ได้รับความสนใจจากชุมชนและได้นำการแสดงกลองยาวไปแสดงตามประเพณีวัฒนธรรมต่าง ๆของท้องถิ่น ซี่งการแสดงกลองยาวของคณะนิติศาสตร์ถือว่าเป็นที่ยอมรับและได้รับความชื่นชมจากชุมชนเป็นอย่างดี พร้อมทั้งสามารถสร้างรายได้ให้เป็นทุนการศึกษาของนักศึกษามาตลอด ถือเป็นการบูรณาการเรียนการสอนการงานด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกับการเรียนการสอนนักศึกษาของคณะนิติศาสตร์ ได้อย่างมีมิติที่น่าสนใจเป็นประโยชน์และปลูกฝังความเป็นวัฒนธรรมท้องถิ่นได้อย่างลงตัว สร้างเสน่ห์อันหน้าทึ่งสำหรับนักศึกษาทางกฎหมายจนเป็นเอกลักษณ์ พร้อมทั้งได้เข้าถึงชุมชนในที่ต่าง ๆเป็นประสบการณ์ที่สำคัญในการไปประกอบอาชีพทางด้านกฎหมายหรืออาชีพอื่นก็ตาม ไม่ว่าจะเป็นการเข้าใจในสภาพและวัฒนธรรม ความเชื่อต่าง ๆในท้องถิ่น สามารถนำองค์ความรู้นี้ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตในวัยการทำงานได้อย่างดี ส่งผลให้ได้บัณฑิตที่พึงประสงค์มีความรู้คู่คุณธรรมนำสังคมได้พัฒนาทั้งระดับท้องถิ่นหรือระดับชาติต่อไป
ผลสัมฤทธิ์ของการดำเนินการ วงกลองยาวชมพูพาน คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม กลุ่มเป้าหมายที่สำคัญที่สุดคือ นักศึกษา มหาวิทยาลัยและชุมชน ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏเป็นมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ประโยชน์ที่จะเกิดขึ้นจะต้องคำนึงถึงความต้องการของนักศึกษาและชุมชน การที่ให้นักศึกษาได้มีโอกาสเข้าถึงชุมชนไม่ว่าจะด้วยวิธีการใดก็ตาม ถือว่าเป็นการเรียนรู้ร่วมกันทำให้ทราบวิถีชุมชนรวมทั้งปัญหาด้านต่าง ๆของชุมชน เมื่อนักศึกษาโดยเฉพาะนักศึกษาทางกฎหมายเมื่อจบการศึกษาจากคณะนิศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามไปจะได้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับชุมชน และเป็นการฝึกทักษะให้มีความพร้อมสำหรับการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีประสบการณ์ที่จะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาสังคมต่อไปอย่างมีศิลปวิทยาการ และประการที่สำคัญคือ การนำกลองยาวหรืองานด้านศิลปวัฒนธรรมไปประยุกต์ให้เป็นสิ่งที่สามารถเข้าถึงได้ง่ายและมีประสิทธิภาพสูงเป็นประโยชน์ต่อทุกฝ่าย เป็นสื่อกลางระหว่าง นักศึกษา มหาวิทยาลัยและชุมชนอย่างบูรณาการได้อย่างลงตัว
|
| เเนวปฏิบัติที่ดี |
| ปฏิบัติที่ดีของผลงาน
ผลงานที่โดดเด่นด้านการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมของคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม คือการจัดโครงการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกลองยาวอีสาน เป็นการบูรณาการด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกับการศึกษาจนทำให้เกิดองค์ความรู้ไปเผยแพร่เพื่อบริการแก่ชุมชนและสังคมในท้องถิ่น ซึ่งจังหวัดมหาสารคามตั้งอยู่ภาคตะวันออกเฉียงเหนือของไทย มีกลองยาวอีสานหรือกลองหางถือเป็นเครื่องดนตรีประจำจังหวัด กลองยาวเป็นศิลปะการแสดงมหรสพที่สร้างความบันเทิงในวิถีชีวิตของชาวไทยมาช้านาน ในภาคอีสานกลองยาวกลายเป็นดนตรีพื้นบ้านของภาคอีสานที่นิยมเล่นกันในงานประเพณีหรือเทศกาลต่าง ๆ เพื่อสร้างความสนุกสนานและความสามัคคีของคนในชุมชน กล่าวได้ว่ากลองยาวอีสานเป็นศิลปะดนตรีที่สืบสานมายาวนาน หากย้อนหลังไปในอดีตคนตามหมู่บ้านในชนบทอีสานคงไม่มีใครรู้จักขบวนกลองยาว อันเป็นมรดกทางศิลปะดนตรีชาวอีสานที่ใช้บรรเลงให้ความสนุกสนานบันเทิงตามงานบุญประเพณีต่าง ๆ มาหลายชั่วอายุคน กลองยาวในยุคปัจจุบันได้นำเทคโนโลยีหลาย ๆอย่างมาประยุกต์เพื่อให้ดูทันสมัยขึ้นนั่นคือ การใช้การโชว์กลองเป็นจุดขายแล้ว ยังมีเครื่องดนตรีประเภทอื่นมาผสมผสานร่วมด้วย เช่น ใช้พิณ แคน อีเล็กโทนบรรเลงประกอบ มีการใช้เครื่องขยายเสียงเพื่อให้เสียงพิณหรืออิเล็กโทนดังไกล มีขบวนนางรำฟ้อนประกอบ มีการแต่งขบวนแห่ มีการใช้เครื่องแต่งกายทำเป็นเอกลักษณ์ รวมถึงการพัฒนาในด้านต่าง ๆเพิ่มมากขึ้นเพื่อทำให้รูปแบบมีความน่าสนใจเป็นที่ชื่นชอบของชุมชน รวมทั้งได้มีการคิดสร้างสรรค์ในด้านต่าง ๆตามภูมิปัญญาของแต่ละท้องถิ่นตนและยังคงรักษาไว้ซึ่งวัฒนธรรมของชาติไว้ด้วย
ในปัจจุบันกลองยาวของคณะนิติศาสตร์ได้รับความนิยม จนมีผู้ว่าจ้างงานให้ไปทำการแสดง ณ ที่ต่าง ๆตามประเพณีชุมชนที่จัดขึ้น สามารถสร้างรายได้ให้กับนักศึกษานำมาใช้เป็นทุนสำหรับการศึกษากฎหมายของคณะนิติศาสตร์ เป็นความภาคภูมิใจให้กับมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามอย่างยิ่ง และกิจกรรมของวงกลองยาวคณะนิติศาสตร์ที่ถือว่าสร้างชื่อเสียงไปทั่วโลกคือ การได้รับเชิญไปแสดงกลองยาวและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมจากผู้เข้าประกวดมิสเตอร์ โกบอล ที่มาจากต่างประเทศกว่า 40 ชาติ แสดงสู่สายตาต่อคนทั้งโลกที่เฝ้าชมการถ่ายทอดการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมในครั้งนี้ สร้างความประทับใจอย่างมากให้กับคนที่ได้ชมการแสดงจากวงกลองยาวคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม รวมทั้งรับเชิญให้ไปทำการแสดงในงานของจังหวัดมหาสารคาม เทศบาลเมืองมหาสารคาม เป็นต้น
และวงกลองยาวชมพูพาน คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ได้สร้างองค์กรนักศึกษาด้านศิลปวัฒนธรรม ให้มีความเป็นอัตลักษณ์ที่ผสมผสานความเป็นนักศึกษากฎหมายและศิลปวัฒนธรรมได้อย่างลงตัว มีการกำกับดูแลจนสามารถให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ให้บริการชุมชนทั้งภายในมหาวิทยาลัยและชุมชนภายนอก พร้อมทั้งจัดสรรรายได้จากการทำการแสดงให้นักศึกษาเพื่อเป็นทุนการศึกษาให้ได้ใช้จ่ายระหว่างเรียน เมื่อจบการศึกษาไปนักศึกษามีทักษะในการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ มีความรับผิดชอบ มีความอดทน มีระเบียบวินัย สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างดีเยี่ยม เข้าใจสภาพชุมชนได้เป็นอย่างดี และนักศึกษาที่เข้าร่วมในวงกลองยาวอัตราในการสอบเข้าทำงาน หรือ สอบผ่านทางวิชาชีพทนายความได้เป็นจำนวนมาก
|
| รูปภาพผลงาน |
 |
|
ที่มา |
|
คณะนิติศาสตร์ |