ด้านที่ 2 การผลิตบัณฑิตสู่ความเป็นเลิศ
ชื่อผลงาน : การพัฒนาศักยภาพนักศึกษาหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์เพื่อเตรียมตัวสอบภาค ก
ชื่อเจ้าของผลงาน : หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ คณะรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์
|
 |
| ความคิดริเริ่ม |
| การพัฒนาศักยภาพนักศึกษา ถือเป็นหนึ่งพันธกิจที่สำคัญที่แต่ละหลักสูตรและคณะ จะต้องดำเนินการส่งเสริมและพัฒนานักศึกษาเพื่อให้มุ่งสู่การเป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์
โครงการด้านพัฒนานักศึกษาของหลักสูตร รป.บ. สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ได้แก่ โครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาภาคปกติ และภาค กศ.บป. มีกิจกรรมย่อย ได้แก่ กิจกรรมการอบรมการเขียนหนังสือราชการ กิจกรรมการอบรมคอมพิวเตอร์โปรแกรม Microsoft Office (Microsoft word + Excel + Power point) กิจกรรมการอบรมภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย โครงการอบรมเพื่อเตรียมสอบภาค ก (วิชาภาษาอังกฤษ วิชาคณิตศาสตร์ และวิชาการเป็นข้าราชการที่ดี) โครงการสร้างแรงบันดาลใจสู่เส้นทางอาชีพทางรัฐประศาสนศาสตร์ เป็นต้น
|
| เเรงบันดาลใจ |
| โครงการอบรมเพื่อเตรียมสอบภาค ก ทางหลักสูตรฯ มีความตั้งใจที่จะพัฒนานักศึกษาชั้นปีที่ 3 โดยแนะนำให้นักศึกษาสมัครสอบภาค ก ซึ่งถือเป็นสนามแรกในการสอบของนักศึกษา และให้นักศึกษาได้มีประสบการณ์ในการสมัครสอบและทำข้อสอบ โดยแนะนำให้นักศึกษาสอบแบบ Paper คณาจารย์ในหลักสูตรฯ จัดโครงการอบรมติวเพื่อเตรียมสอบภาค ก ซึ่งเป็นโครงการที่จัดขึ้นอย่างต่อเนื่อง ไม่น้อยกว่า 5 ปี ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น คือ มีศิษย์เก่า คือ นางสาวสุกานดา กรรณิการ์ ซึ่งเป็นบัณฑิตของหลักสูตร รป.บ. สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ สอบผ่าน ก.พ. (ภาค ก.) ในเดือนมกราคม 2566 ที่ผ่านมา ถือเป็นการสอบครั้งที่ 2 ของนางสาวสุกานดา (ครั้งแรกสอบไม่ผ่านเฉพาะวิชาภาษาอังกฤษ ขาดไป 1 ข้อ หรือ 2 คะแนน) นางสาวสุกานดา เมื่อสอบผ่าน จึงได้แจ้งให้ทางประธานหลักสูตรฯ ได้รับทราบ จะผลการดำเนินงานดังกล่าวถือเป็นความท้าทายของหลักสูตรฯ ในการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษา ก่อนออกสู่ตลาดแรงงานในอนาคต |
| ขั้นตอน |
| • กำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร ระบุไว้ในเล่ม มคอ.2
• ประชุมอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และอาจารย์ประจำหลักสูตร ระดับปริญญาตรี เพื่อวางแผนการจัดกิจกรรม/โครงการ ด้านการพัฒนานักศึกษา
• สอบถามความคิดเห็นจากนักศึกษารุ่นพี่ที่ผ่านการอบรม ว่าโครงการนี้ยังจำเป็นต้องจัดให้กับรุ่นต่อไปหรือไม่
• ระบุโครงการพัฒนานักศึกษา และโครงการเตรียมสอบภาค ก. ไว้ในแผนปฏิบัติราชการ ประจำปี
• ดำเนินการจัดโครงการอบรมติวสอบภาค ก ให้กับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 จำนวน 6 วัน วิชาละ 2 วัน ประกอบด้วย ติวสรุปเนื้อหา และแนะนำการทำข้อสอบแต่ละวิชา
• ประเมินผลโครงการ และนำผลการประเมินมาปรับปรุงในปีต่อไป
|
| ผลสัมฤทธิ์ |
| - นักศึกษาที่ผ่านการอบรมขั้นตอนการสมัคร และทราบได้รับความรู้ในการเตรียมสอบภาค ก จำนวน 3 วิชา ได้แก่ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาภาษาอังกฤษ และวิชาการเป็นข้าราชการที่ดี
- นักศึกษาสอบผ่าน Post-test ร้อยละ 60
- มีบัณฑิตสอบผ่านภาค ก. บัญชี ปี พ.ศ. 2565 จำนวน 1 คน ได้แก่ นางสาวสุกานดา กรรณิการ์
|
| รูปภาพผลสัมฤทธิ์ |
 |
 |
 |
| การนำไปใช้ |
| - นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายมีความพร้อมในการเตรียมตัวสอบ ก.พ. (ภาค ก)
- นักศึกษามีความพร้อมในการสอบแข่งขันเข้าทำงาน เช่น การสอบเข้ารับราชการในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
- บัณฑิตที่สอบผ่านภาค ก สามารถเป็นใบเบิกทางในการสอบบรรจุเป็นข้าราชการในกระทรวงต่างๆ และเตรียมตัวสอบตำแหน่งปลัดอำเภอต่อไป
- บัณฑิตที่ต้องการสอบบรรจุเป็นข้าราชการ จะต้องมีการวางแผนในการเตรียมตัวสอบ นอกเหนือจากที่ทางหลักสูตรได้จัดโครงการอบรมติวเพื่อเตรียมสอบภาค ก แล้ว ยังจะต้องค้นคว้า อ่านหนังสือ หาข้อมูลด้วยตนเองเพิ่มเติมด้วย
- บัณฑิตหลักสูตร รป.บ. สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ สอบบรรจุเป็นข้าราชการตำแหน่งปลัดอำเภอ บัญชีปี พ.ศ. 2564 จำนวน 1 คน คือ นายสุริยา ชูรินทร์
- บัณฑิตสอบเข้ารับราชการในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น บัญชีปี พ.ศ. 2564 จำนวน 10 คน
|
| เเนวปฏิบัติที่ดี |
| • หลักสูตรมีแผนพัฒนานักศึกษาที่สอดรับกับผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร
• หลักสูตร จัดโครงการอบรมเพื่อเตรียมตัวสอบภาค ก. ให้กับนักศึกษาอย่างต่อเนื่อง ไม่น้อยกว่า 5 ปี
• หลักสูตร มีเอกสาร/ หนังสือ สำหรับเตรียมสอบภาค ก มอบให้นักศึกษา ชั้นปีสุดท้าย
• บูรณาการการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาสัมมนาทางรัฐประศาสนศาสตร์และเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ กับการจัดกิจกรรม/โครงการด้านการพัฒนานักศึกษาสู่เส้นทางอาชีพ (Career Path) ทางรัฐประศาสนศาสตร์ และโครงการอบรมเพื่อเตรียมสอบภาค ก (สำนักงาน ก.พ.)
• บัณฑิตของหลักสูตร สอบผ่านภาค ก ในปี พ.ศ. 2565 ถือเป็นผลผลิตของหลักสูตรที่จะเป็นผลลัพธ์ที่คาดหวังในอนาคต
• หลักสูตรฯ เชิญนางสาวสุกานดา กรรณิการ์ บัณฑิตที่สอบผ่านภาค ก มาเล่าประสบการณ์ในการเตรียมตัวสอบ และการสมัครสอบภาค ก รวมทั้งทริคในการทำข้อสอบให้กับน้อง ๆ นักศึกษาสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ได้รับฟัง
• หลักสูตรฯ เชิญศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในอาชีพทางรัฐประศาสนศาสตร์ มาสร้างแรงบันดาลใจให้กับน้องๆ นักศึกษาสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์
• หลักสูตรฯ เชิญศิษย์เก่า ผู้ที่สอบผ่านภาค ก มาเป็นวิทยากรในการติวสอบในเดือนมิถุนายน 2566
• หลักสูตรมีการมอบหนังสือเตรียมสอบปลัดอำเภอ และยกย่องศิษย์เก่าผู้ที่สอบผ่าน ภาค ก เพื่อเป็นแรงบันดาลใจให้กับน้องๆ นักศึกษา
Inputs Processes Outputs Outcomes
- คณาจารย์หลักสูตร รปศ. ผู้รับผิดชอบโครงการ
- วิทยากรในการอบรม
- นักศึกษาชั้นปีที่ 3
- เจ้าหน้าที่สายสนับสนุนช่วยดูแลการจัดโครงการ
- งบประมาณ บกศ. ที่ใช้จัดโครงการ
- ใช้ห้องเรียน 150905 ในการจัดโครงการอบรม
- มีเอกสาร/คู่มือแจกให้นักศึกษาในการอบรม
- มีแผนพัฒนานักศึกษาของหลักสูตร
- จัดโครงการอบรมเตรียมสอบภาค ก
- จัดโครงการสร้างแรงบันดาลใจสู่เส้นทางอาชีพทางรัฐประศาสนศาสตร์
- บูรณาการการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาสัมมนาทางรัฐประศาสนศาสตร์กับกิจกรรมพัฒนานักศึกษา - มีบัณฑิตหลักสูตร รป.บ. สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์สอบผ่านภาค ก บัญชี ปี พ.ศ. 2565 - บัณฑิตหลักสูตร รป.บ. สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์สอบบรรจุเป็นข้าราชการตำแหน่งปลัดอำเภอ บัญชี ปี พ.ศ. 2564 จำนวน 1 คน
- บัณฑิตสอบเข้ารับราชการในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น บัญชีปี พ.ศ. 2564 จำนวน 10 คน
ตารางที่ 1 สรุปภาพรวมในการพัฒนานักศึกษาเพื่อมุ่งสู่เส้นทางอาชีพทางรัฐประศาสนศาสตร์ โดยใช้ทฤษฎีระบบ (System Theory) ในการอธิบาย
|
| รูปภาพผลงาน |
 |
|
ที่มา |
|
คณะรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ |